初心
不安定なお天気が続いています。今週も過ぎるのが早いですね、木曜日の中日です。
明日のレッスン用の花材達がいーっぱい届きました♡
週末や連休。始まりと同時にキッチンに立つ時間も長くなり、日常で手が回らなく気になっていた場所の整理整頓なども含めると、なかなかの仕事量…( ﾟｪﾟ)
特に女性の皆さんも、今日の私と同じ様に頭フル回転でいらしてることと思います。
女性は比較的左脳で女性性が強いと言われていて?細かいことも”使命”と捉えて山積みのあれこれを同時に整理しようとするようです。
私の場合は、キッチンで洗い物をしている時やバスタイムで思考にスイッチが入ります。思考と心が会話しているような感じです。
不思議と水回りです(･x･｡)ｱﾚﾚ???
いくつかある私の世界の立ち位置は、順調だろうか。失礼はないだろうか。
自問自答(´ｰ`A;) ｱｾｱｾ
いつもなら表層的に考えてしまうこともより深い考察。
コントロール出来ないその日の天候や日の陰りに、逆にコントロールされる瞬間があるのではないでしょうか。
そんな時は気分転換ですね!!
ドライブやショッピング、海や山でキャンプも憧れます。
お花(自然)と向き合うのもいいタイミングで、私自身が体感していることでもあるとつくづく感じています。
五感って素晴らしいと思いませんか?
初心に帰ることも必要かもしれません。
黄色は「勇気」ﾒﾓﾒﾓ…(;◔ᴗ◔;)))
不思議な実
今年の6月頃から教室のレッスンとは異なる、プライベートレッスンを始めました。
きっかけは、個人的に気になって仕方なかった”実”を仕入れてアレンジした作品を撮影中「作ってみたい!!」とお声がけをいただいて…Σ(ﾟﾛﾟ;)
この実はゴルダーの果実の果皮で、その形が仏陀の頭の形に似ていることから、後に仏陀の実(幸せの実)として親しまれるようになったようです。
【森の恵み*ブッタナッツアレンジ】です。
最近はお花を親しむ方が、様々なアレンジをして楽しんでいるようです( ^-^)
私もその中の一人。
完成品とプライベートレッスンやアレンジキットを含めるとこれまで38個の手仕事になり、繋がりとは本当に有り難いことと感謝しています。
この仏陀の実を実際手にして、とても波動が高く驚きました(ﾋﾟﾘﾋﾟﾘﾋﾟﾘ?ぇ････)
因みにこのアレンジは小学4年生女子の作品です♡
わぉ(‘ｪ’*)ｸﾞｯｼﾞｮﾌﾞ!!
講師として大切にしていること
いつの間にか外は秋の香り。朝晩の暖房が欠かせなくなりました(‘д’|l!)ぁﾞ…
10月、今月はどんなストーリーが舞い降りるのでしょう。
嬉しいことばかりではありません。人の中で活動していくということは、突如感情を揺さぶられる人との関りが訪れるのも確か(|||❛︵❛.) なのです。
でもでも、気持ちを切り替える練習になるかもしれません。
それでは今日の本題『講師として大切にしていること』ですが
①基本的にレッスンの中で生徒さんと同じ作品を作らない
時々なら良いと思うのですが「制作しない」を選択しています。生徒さんは、講師の私がアレンジした作品を誉めなければいけなくなるからです。私へのお気遣いは最小限で十分だという思いです。
②生徒さんの作品を見させていただく工程で、なるべく花材を抜かない
花材を一本抜くと、折角挿していただいた花材を限りなく抜いてしまうことになるからです。そうなるとその作品は、もう生徒さんの作品ではなくなってしまいます。
生徒さんのアレンジを生かしながらどう変容させるか？が、私の学びにも繋がります。
③生徒さんの手が、何故止まってしまうかを感じる
多くの方は目の前の何かに向かう時、イメージが沸きそれを形にしていくことと思います。私自身に置き換えても、同じことが言えます。
いざアレンジをし始め個々のゾーンに入っている時、どんなにコミュニケーションが取れていると思う生徒さんでも口を挟まないようにしています(雑談はしてる(´- `☆))
そしてサインを待ちます。
ただ、思うように作っていけない工程は掴んでおく。
④生徒さんが講師の私にどこを伝えて欲しいのか、いつ伝えて欲しいかを見極める
同じ花材で同じアレンジを制作する中で、完成時の参考サイズを提供していますが、それぞれ個性豊かな作品が並びます。
思考と感覚が上手く交差していないなと感じる時、生徒さんの表情はとても硬い( °̥̥̥̥̥̥̥̥◡͐°̥̥̥̥̥̥̥̥)
制作中の作品を視させていただきながら
サイズ感や表現したいイメージを受け取って、声をかけてく。
タイミングはそれぞれです。
⑤作品の評価はしっかり伝えていく
評価とは少し大げさですが、作品の素敵な部分(必ずある)を見つけて私が言葉にする。
生徒さんは自分の課題を見つけて言葉にしてくれる。
その課題に対して答え合わせをしていく。
講師の在り方も人それぞれ、大切にしていることも違うことと思います(‘-’*)
アレンジメントにも正解がない(花材によって表現豊か)ように、お互いを尊重し合える素敵な関係にとても惹かれるのです。
完成した作品を眺める生徒さんの、自然と溢れ出す笑顔は本当に綺麗です。
最高のご褒美(*’v`!艸)
『お互いを尊重する』
これからも大切にしたいです。
講師としての考え方
今から8年前の2012年6月、地元でお花の教室を開校しました。
お花の教室と言っても色々あると思いますが、私の教室はフラワーアレンジメントの教室です。
主に……
ブライダルアレンジ(ブーケ)やテーブルフラワー
イベントのお祝いアレンジや季節のアレンジ
オランダのダッチスタイルやアジアンのレッスン
プリザーブドフラワーアレンジ
キッズの花育(小学生対象)
生花・プリザーブドフラワーの資格取得のサポート
などのレッスンをしています(*´-`*)ゞ
当時直属の上司(会ったことがない)からの一本の電話が、たまたまのご縁でこうして教室を続けさせていただいています。
開校から8年とまだまだヒヨコ( ´ｰ`)なのですが、一つだけ守りたい大切にしていることがあります。
それは
①基本的にレッスンの中で生徒さんと同じ作品を作らない
②生徒さんの作品を見させていただく工程で、なるべく花材を抜かない
③生徒さんの手が、何故止まってしまうかを感じる
④生徒さんが講師の私にどこを伝えて欲しいか、いつ伝えて欲しいかを見極める
⑤作品の評価をしっかり伝えていく
あ…!!
一つじゃなかった(ﾟﾛﾟ屮)屮
守りたい大切にしていることの理由は、次回答え合わせにお付き合いください(人´v`)*ﾟ
清々しさ
秋晴れのお日様が心地よい月曜日の朝。
一週間の始まりにはとても嬉しく、先週のうっかりミスも帳消しになりそうな(*´σｰ`)ｴﾍﾍ
『情報過多』に負けてしまわないように深呼吸。自然へと意識が向きます。
シナモンの茶は グラウディング
青は 冷静さ
橙は 協調性
緑は 安心安定
背伸びをせずに今日の一歩。
だぁｰ♪( ‘o’)(‘o’ )
優しくなれる日
人と関わることが人生を生きる中でとても重要で
人と関わることで起こる全部を、受け止め切れることが学び。
その中で溢れる感情を味わい自分とも付き合っていく。
色とりどりの個性 それはお花も一緒でした。
百合。
華やかさは劣るけど、その存在感は大きく周りを包み込むような静かな優しさを持つ花材の一つですヽ(^∀^*)ﾉ
大きな優しさに触れられた日。
命
世の中の動きが少しづつ落ち着いてきた頃。
誰もが感じてきたように、今年は春から制約の中で縮こまるような生活が続いてきた。
お互いの距離感を日常化していく為の模索する日々は、激しくて驚くことが多く、この数ヵ月間は何度も気持ちを立て直すことが求められたように思う( ;∀;)
それぞれの立ち位置で奮闘される中、新型コロナ感染防止対策が進み、私達の意識もまた不自由さに降参した(≧ﾍ≦ )!!
今限界を感じている人々の苦悩を思うともどかしい気持ち。
『頑張ろうっ!!』
と、簡単に言うことは出来るけど、祈ることしか出来ないけど毎日を笑顔でヾ(‘v’〃)
